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Le cédérom
sur le C2i niveau 1 à télécharger.
Il est proposé par la sous-direction des tice du ministère
: activités, test de positionnement, ressources... |
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Certification
C2i®, niveau 1 : contenus, modalités de validation et suivi de la généralisation
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Le BO sur le
C2i niveau 2 "enseignant" CIRCULAIRE N° 2004-46 DU 2-3-2004 |
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Le cahier des charges du C2i niveau 2 "enseignant
.html
Le cahier
des charges du C2i niveau 2 "enseignant .pdf
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Le
C2I niveau 2 enseignant : le référentiel ainsi que le
cahier des charges pour l'expérimentation |
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Généralisation
du C2i2e BO du 5 janvier 2006 |
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Formations
pour le supérieur
C2i étudiant
C2i niveau 2
-Métiers du droit
C2i niveau
2 - Enseignant
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Former
les professeurs stagiaires aux TICE. Le dispositif mis en place par
l'IUFM de Lorraine |
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Modalités
de validation du C2i 1 (pendant la phase d'expérimentation)
à l'université de Lille3
Les compétences attendues pour la validation (en contrôle
continu)
e-Education, Campus numériques, C2i
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A la Une :
Un B2i pour les futurs enseignants
" Tout enseignant est désormais concerné par l'usage
des outils propres à ces technologies et leur intégration
dans les pratiques pédagogiques ". Après avoir initié
le B2i pour les élèves, et le C2i pour les étudiants,
le ministère définit un C2i " niveau 2 enseignant " destiné
aux stagiaires des IUFM. Ce niveau 2 " vise à attester des
compétences professionnelles communes et nécessaires à
tous les enseignants pour l'exercice de leur métier dans ses dimensions
pédagogiques, éducative et citoyenne ". Le C2i évaluera
la maîtrise des problématiques et des gestes liés
aux TIC dans l'éducation, du travail en équipe et en réseau
et des espaces numériques de travail. Il sera testé en 2004-2005
et généralisé en 2005. Le C2i contribue à
la professionnalisation de la formation des enseignants. Il pourrait faciliter
grandement l'intégration des TICE s'il devenait une formation obligatoire
dans un cursus qui reste dominé aujourd'hui par les problématiques
disciplinaires.
François Jarraud Le café pédagogique n° 48
Le café pédagogique n° 49
Les TICE dans la formation IUFM : Donner une impulsion initiale
Sylvain Genevois est formateur et responsable du service TICE à
l'IUFM de Lyon. Depuis plusieurs années, il s'efforce,
avec d'autres collègues formateurs, d'intégrer les TICE
dans la formation initiale et continue des enseignants. Ainsi a été
mis en place DIDATICE, un dispositif expérimental et innovant pour
les PLC2 d'histoire-géographie. Il est également l'auteur
de logiciels pédagogiques tels Cartes & Croquis (didacticiel
de cartographie) ou le navigateur éducatif R2i (assistant de recherche
pour guider les élèves sur Internet).
Entretien de François Jarraud
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Formation et Ressources
en Sciences de l'Éducation
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L'accompagnement tutoral dans le campus numérique :
quelles compétences ? Quelle formation ? par Hélène
Godinet
Le diaporama,
la vidéo
(nécessite Quicktime) Pour télécharger
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