Niveau :  PS Organisation :  en ateliers, par groupe de 6 ou 7 Objectif de la séquence :  développer le langage à partir d'images d'un album lu en classe, développer le repérage dans l'espace Matériel: images scannées, plastifiées Description de la séquence :  15 paires de cartes représentants des personnages de l'album mélangées et retournées sur la table. Les enfants jouent chacun leur tour en retournant deux certes à chaque fois. Si les deux cartes sont identiques il gagne la paire et peut rejouer sinon  c'est au joueur suivant. La partie est terminée quand il n'y a plus de cartes sur la table.