Niveau
: GS
Utilisation
des TICE : télévision et magnétoscope.
Compétence
TICE : B.2 1- identifier les situations d'apprentissage
propices à l'utilisation des TICE.
3- Intégrer des outils et des
ressources dans une séquence d'enseignement, en opérant
des choix entre supports et médias utilisables et leurs
modalités d'utilisation.
Objectif
de la séquence : faire saisir la différence de
présentation d'une histoire entre l'utilisation de l'image
animée dans la vidéo et l'image fixe de l'album.
Matériel:
album et vidéo de la
prophétie des grenouilles, un magnétoscope et un
moniteur.
Description
de la séquence :
4 séances en progression par rapport l'avancée de
l'album.
1- Dans chaque
séance, étude d'une partie de l'album : lien texte/image,
comment la partie de l'histoire est-elle présentée? Que
comprend-on?
2- visionnage
de l'extrait correspondant à l'album, même question que
pour l'album.
3-
différences et points communs vis à vis de l'image, du
texte (oral et écrit). Intérêt de chacun des
supports.
Activités
- organisation en
groupe-classe
- explicitation des
critères de présentation en petit groupe.
Astuce
TICE
- mieux avec un matériel qui fonctionne
-
préparer à l'avance l'organisation matériel
pour éviter les dispercement des élèves.