Niveau
: CM1/CM2 Organisation : Iindividuelle Compétence B2I : se familiariser avec un outils multimédia Objectif de la séquence : apprendre à se servir d'un appareil photo numérique et de ses différentes fonctions (zoom, cadrage) pour prendre le corps en mouvement analyse critique des photos réalisées Matériel: appareil photo numérique Description de la séquence : pendant plusieurs séances de danse, les enfants ont pu prendre en photo leur camarade en mouvement sur scène, pour ensuite travailler sur les différentes postures du corps.Ces photos nous ont également permis de dégager ce qui permet d'affirmer que le corps était bien en mouvement (déséquilibre, flou, etc.) Astuce : attention à la luminosité, pensez à regarder les premières photos et à enclencher si besoin le flash sinon vos photos sont trop sombres. |